4. La place centrale du jeu

Dès les premières années de sa vie, l’enfant apprend en jouant. Le rapport à la règle, le développement des talents, la capacité de communiquer, le rapport à l’autre s’acquièrent à travers le jeu. C’est pour cela que toutes nos activités débutent par un temps de jeu.  

5. Une approche holistique de l’enfant

Avant d’être un élève, le jeune est d’abord un enfant. Pour traiter la question du décrochage scolaire, il faut être capable de s’appuyer sur toutes les dimensions présentes chez le jeune. Ainsi, les bénéficiaires de notre accompagnement scolaire profitent à travers nos activités de loisirs d’un éveil culturel, sportif et artistique qui permet l’identification des talents de chacun, le développement de la confiance en soi et la juste relation à l’adulte. 

6. S’appuyer sur un bénévolat de qualité

100 adultes qui s’engagent c’est 100 enfants accompagnés. Collégiens, universitaires, actifs ou retraités, chacun a des compétences à apporter. La gratuité de la présence de l’adulte permet quelque chose d’unique saisi par l’enfant. Tant qu’il y aura un enfant qui aura besoin d’aide et un adulte qui sera prêt à donner de son temps, Enfants du Parc aura sa raison de vivre ! L’association s’investit pour recruter, engager, accompagner et former ces bénévoles tout au long de l’année.